Тип материала
- Образовательные разработки 389
- Материалы к уроку 424
- Мероприятия 214
- Организационные вопросы 98
- Методика и документы 30
- Компьютерные файлы 35
- ЛИТЕРАТУРА 2
- Разное 67
Отрасли образования
- Начальная школа 317
- Астрономия 7
- Белорусский язык и литература 79
- Биология 32
- География 25
- Допризывная и медицинская подготовка 9
- Искусствоведение / изо 17
- Иностранный язык 28
- Информатика 135
- История 49
- История Беларуси 26
- Культурология / МХК 14
- Математика 20
- Международные отношения 3
- Музыка 8
- Основы безопасности жизнедеятельности 26
- Обществознание / ЧиМ 43
- Политология 3
- Правоведение 6
- Регионоведение 5
- Русский язык и литература 208
- Социология 5
- Технология / Трудовое обучение 8
- Физ. культура и здоровье 40
- Физика 15
- Химия 22
- Черчение 7
- Дополнительное образование 48
- Профессиональные предметы 11
- ПЕДАГОГИКА 18
- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 201
- ВОСПИТАНИЕ 168
- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА 1
- УПРАВЛЕНИЕ 19
- ПСИХОЛОГИЯ 13
- ДЕФЕКТОЛОГИЯ / ЛОГОПЕДИЯ 24
- БИБЛИОТЕКА 2
- МЕДИЦИНА 2
- РОДИТЕЛЯМ 2
- УЧАЩИМСЯ 5
Деятельность
- Педагогика 850
- Библиотека 1
- Воспитательная работа 195
- Дефектология 25
- Информатизация 10
- Медицина 24
- Методическая работа 30
- Психология 16
- Родительство 24
- Самообразование 9
- Социальная работа 12
- Управление 13
События
- Праздники России 8
- Праздники Беларуси 4
- Всемирный день борьбы со СПИДом 12
- Выпускной вечер / бал 10
- День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны 8
- День защитника Отечества 4
- День знаний 2
- День матери 5
- День памяти (Окончание Первой мировой войны) 2
- День памяти жертв Холокоста 3
- День Победы 13
- День прав человека 1
- День смеха (День дурака) 1
- День учителя 4
- День чернобыльской трагедии 1
- День энергетика 1
- Масленица 1
- Международный день детей 4
- Международный день отказа от курения 3
- Международный день семьи 5
- Международный женский день 6
- Новый год 56
- Пасха 1
- Праздник прихода весны 1
- Праздник труда (День труда) 1
- Рождество Христово 5
- Старый Новый год 51
Праздник здоровья "Если хочешь быть здоров"
Праздник здоровья «Если хочешь быть здоров»
Айболит: Здравствуйте, ребята! Вы все наверное меня узнали?... Я пришёл к вам на праздник здоровья. Вы провели конкурс на лучший отряд, лучшую санитарную «Колючку», подготовили к празднику много стихотворений, песен, танцев.
(Победителями конкурса вручает подарки).
Мойдодыр: Здравствуйте, ребят! Вот и я пришёл к вам в гости. Я - великий умывальник, знаменитый мойдодыр, умывальников начальник и мочалок командир. Вместе со мной помощники – мыло, зубной порошок и щётка. Сегодня наш с вами праздник , ребята. Скажите все громко как называется этот праздник.
Все хором: Праздник здоровья!
Мойдодыр: Да, сегодня у нас праздник здоровья.
И на этом празднике будут говорить обо мне.
Мыло: И обо мне.
Зубная щётка: И обо мне.
Зубной порошок: И обо мне.
Мойдодыр: Откуда ты, девочка чумазая?
Девочка чумазая: На свете есть Грязнулия – далёкая страна.
На неизвестном острове раскинулась она.
Король Мухрыш пятнадцатый издал такой приказ:
Всё мыло в море выбросить и порошок зубной.
А если нарушители окажутся у нас
То их в музее выставят повсюду напоказ!
И стали все чумазыми в Грязнули с тех пор,
На площадях и улицах кругом и пыль, и сор,
Не заплетают девочки косичек золотых,
Расчёски плачут бедные, совсем забыли их!
Мальчишки в школу бегают по лужам босиком,
Рубашки перепачканы, стоят вихры торчком.
Все хором: Растрёпами, неряхами ребятам трудно жить!
Девочка чумазая: Но кто хоть раз умоется, того велят казнить.
Айболит: Сегодня к нам их тех краёв сорока прилетела,
Всем детям сёл и городов прокаркала, пропела.
Сорока: Внимание! Внимание! В Грязнули беда!
Спешите! Помогите! На выручку туда!
Айболит: Пароход полный ход! Пароход, скорей вперёд!
Мальчик: Раз такое дело-работа закипела.
И вот уже погружены веников дюжина,
В трюмах щёток разных – гора до потолка,
мыло пахучее, самое лучшее,
и десять тысяч ящиков зубного порошка.
Полотенца новые, мягкие, махровые,
Ножницы и бритвы, крем, одеколон,
четыреста насосов и триста пылесосов,
к тому же ещё мочалок, ровно сто тонн.
Найдём тебя мы скоро, чумазая страна,
От грязи и от сора, ты будешь спасена.
И снова глянет солнце в каждое оконце.
Берегись, король Мухрыш, ты от нас не убежишь!
Айболит: Ребята мы получили письмо от писателя Ю.Тувима. Что он нам пишет?
Дорогие мои дети! Я пишу вам письмецо,
И прошу вас мыть почаще руки и лицо.
Всё равно какой водой: кипячёной, ключевой,
Из реки иль из колодца, или просто дождевой.
Нужно мыться непременно утром, вечером и днём.
Перед каждою едою, после сна и перед сном.
Тритесь губкою и мочалкой, потерпите не беда,
И чернила и варенье смоет мыло и вода.
Дорогие мои дети! Очень, очень Вас прошу –
Мойтесь чаще, мойтесь чище, я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнулям, не поеду в гости к ним.
Сам я моюсь очень чисто. До свидания Ваш Тувим.
Группа декламирует: Да здравствует мыло душистое!
И полотенце пушистое, и густой гребешок
И зубной порошок.
Давайте же мыться, купаться,
плескаться, нырять, кувыркаться,
В ушате, корыте, лохани, в реке. ручейке, океане
И в бане , и в ванне всегда и везде
Хором: Вечная слава воде!
Айболит: Очень хорошо! Замечательно!
Воды не бойся, По пояс мойся!
А теперь отгадайте загадку:
Я маленький, я гладенький, я круглый, я красивый,
А в скачке пеной брызгаю, как быстрый конь ретивый.
Дети хором из зала: Мыло
Айболит: Очень хорошо, ребята, что вы дружите с водой и мылом. Но не одна чистота залог здоровья вашего, очень полезно по утрам заниматься гимнастикой.
(выбегают ребята в гимнастических костюмах и исполняют гимнастические номера)
Айболит: Ребята, хорошо кушать – это тоже одно из условий крепкого здоровья. Особенно полезны продукты, в которых содержатся витамины. Сейчас мы увидим их парад (Витамины исполняют танец).
Группа ребят поют: Мы любим кушать овощи: морковь, горох и репку. Растём мы не болеем, здоровье у нас крепкое.
Айболит: А бывает, ребята, что человек заболевает. И тогда на помощь к нему приходят врачи. Они прописывают больному лекарства. некоторые лекарства изготовляются из трав. Многие аптеки принимают эти травы от населения. А что вы знаете о них? Вот кстати и сами лекарственные травы пожаловали к нам. (травы танцуют и поют)
1. За лекарственными травами
Мы пошли в дремучий лес,
Тишина стоит над грабами,
Зной в тени дубов исчез.
2. Отдохнуть мы захотели
Под высоким старым дубом,
Но не долго усидели
Ведь повсюду глянуть любо.
3. Вот ромашка с валерьяной
Материнка с толокнянкой,
Травы листья и цветки
Собираем мы в мешки.
4. Материнка с толокнянкой
И ромашка с валерьянкой,
Травы разные растут,
Отдохнуть нам не дают.
5. Все мы выучили в школе –
Вид их, цвет и аромат,
Только Ваня всё напутал
Называет наугад:
6. Материнку – толокнянкой
И ромашку – валерьянкой
Нужно травы изучать
Скоро травы собирать.
Айболит: Кто из вас ребята знает стихотворение о лекарственных травах? (выходит ученик)
Вместо строгих белых полок
Ветки старых мшистых ёлок
Вместо стен и потолка
Тёмный лес да облака.
Не бутыль с одеколоном
Пахнет там в лесу зелёном.
Это белые цветочки
Расцвели на мягкой почке.
Не лекарствами пакеты
Тронул ветер над травой
Золотые горицветы
Закивали головой.
Подорожник или мята,
Зверобой и вересок –
Каждый где-нибудь припрятал
Свой лесной целебный сок.
Кроме старых двух ежей,
нет в аптеке сторожей
Ночью ходят светляки,
Носят в травах огоньки…
Мы пойдём туда гурьбой,
По мешку возьмём собой
И в больничные палаты
Отнесём свой клад богатый,
Чтоб лесной целебный сок
Тем, кто болен – всем помог.
(Лекарственные травы танцуют «Вальс цветов»).
Из зала: Доктор Айболит! А у нас в школе от всех болезней делают уколы.
Айболит: Это хорошо, ребята! Значит вы не будете болеть. А кто из вас знает стихи или песни об уколах?
Группа ребят:
На прививку третий класс!
Вы слыхали?
Это нас!
Я уколов не боюсь,
Если надо уколюсь.
Ну, подумаешь, укол,
укололи и пошёл…
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет.
Если б только кто бы знал бы
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!
На прививку первый класс
Вы слыхали? Это нас!
Почему я встал у стенки
У меня…дрожат…коленки…
Айболит: Молодцы, ребята! Но время вернуться к разговору о лесе. Что же ещё растёт в нём кроме трав? Отгадайте загадку.
Я родился в день дождливый под сосною молодой
Круглый, гладенький, красивый с ножкой толстой и прямой.
Из зала: На эту загадку, доктор Айболит, мы можем ответить вам стихотворением: грибочек, грибок, масляный бок, серебряная ножка. прыгай в лукошко.
Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки
Мы обходим стороной
Нам не надо ни одной.
Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор!
Полосатые волнушки
точно рыжики с верхушки
Только беленькие складки
У волнушек на подкладке,
А у рыжика и дно
Каждой складочкой красно.
Вот и гриб боровик
И красив он и велик
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая как пень.
Солнце стало ниже сосен
Мы давно корзинку носим
В ней уже давным-давно
Проволным полным-полно.
Начала спадать жара
Нам домой идти пора.
Айболит: Но знаете ли вы ребята, что грибы бывают съедобные и ядовитые. (Выходят съедобные грибы и танцуют, появляются ядовитые грибы..)
Айболит: Пора нам вернуться из леса на улицу нашего города, только, чур, осторожно. Помните о правилах уличного движения.
Светофор: Ответьте-ка ребята, пожалуйста. на несколько вопросов и я буду знать, знакомы ли вы с правилами уличного движения!
Чтоб тебе помочь
путь пройти опасный,
Горит и день и ночь –
зелёный, жёлтый, красный.
Объяснить надо запросто,
Будь он юн или стар:
Мостовая для транспорта
Для тебя тротуар.
Иди через улицу там пешеход,
Где знаком указан тебе переход,
на светофоре красный свет
Опасен путь – прохода нет.
А если жёлтый свет горит,
Он «приготовиться» велит,
Зелёный вспыхнул впереди –
свободен путь - переходи.
Айболит: Начнём нашу бытовую эстафету (вносят столы).
На первом: нитки, пуговицы, иголки, кусочки полотна.
Задача: Пришивать пуговицы.
На втором столе: графин с водой, стакан, зубная щётка, тазик.
Задача: Правильно, аккуратно почистить зубы.
На третьем столе: перевязочный материал, йод.
Задача: Правильно оказать помощь, если на руке резаная рана.
На четвёртом столе: тазик с водой, ножи, картофель.
Задача: Правильно и быстро почистить картофель.
Опера:
Участники стоят в ряд. На сцену выходит ведущий.
Ведущий: Добрый доктор Айболит…
Все вместе: В кабинете он сидит.
Ведущий: Приходи к нему лечиться весь наш лагерный народ
Участники расступаются. Виден стол. За столом сидит доктор.
Доктор: Если разболится у тебя живот,
надо обратиться к Айболиту в срок,
Тут же всё пройдёт.
Наш любимый доктор вас без лишних слов
отведёт в больницу. чтобы подлечиться.
и больной здоров.
Входит первый пациент.
Пациент: У меня живот болит и прошу Вас доктор, срочно мне помочь.
Доктор: Может вы крыжовник ели, что за сеткою растёт?
Пациент: Кивает головой.
Доктор: Ай,ай, ай! Ну как не стыдно! Можно так попасть в бедуц и от дачников влетит вам. Даёт таблетку, пациент уходит. Входит второй пациент.
2 пациент: У меня в желудке резь!
Доктор: Что же вы то могли съесть?
3 пациент: Это мамина клубника залежалась пару дней.
Доктор: Как не стыдно! Как не стыдно! Не могли вы раньше съесть?!
Даёт лекарство, второй пациент уходит.
Входит третий пациент.
-У меня ужасный жар, в голове моей пожар, вот уже мечут языки, мои бедные виски.
Доктор: Откройте рот , скажите «А»!
Пациент: «А»
Доктор: Понятна мне твоя беда, уж слишком каша холодна в столовой нашей как всегда!
Хор: Да! Да! Да!
Доктор даёт пациенту лекарство, пациент уходит.
Входит четвёртый пациент.
- У меня вот зуб болит, помоги мне Айболит!
Доктор: Волк зубов не чистит пастой,
Он и без того зубастый.
Ну, а людям любо ли не любо,
Не мешает чистить зубы.
Доктор вручает пациенту зубную щётку и пасту, пациент уходит.
Хор: Мы излечились навсегда! Да! Да! Да! Да! Ура!
Ведущий: Добрый доктор Айболит
Все вместе: Всех излечит, исцелит!

