Тип материала
- Образовательные разработки 389
- Материалы к уроку 424
- Мероприятия 214
- Организационные вопросы 98
- Методика и документы 30
- Компьютерные файлы 35
- ЛИТЕРАТУРА 2
- Разное 67
Отрасли образования
- Начальная школа 317
- Астрономия 7
- Белорусский язык и литература 79
- Биология 32
- География 25
- Допризывная и медицинская подготовка 9
- Искусствоведение / изо 17
- Иностранный язык 28
- Информатика 135
- История 49
- История Беларуси 26
- Культурология / МХК 14
- Математика 20
- Международные отношения 3
- Музыка 8
- Основы безопасности жизнедеятельности 26
- Обществознание / ЧиМ 43
- Политология 3
- Правоведение 6
- Регионоведение 5
- Русский язык и литература 208
- Социология 5
- Технология / Трудовое обучение 8
- Физ. культура и здоровье 40
- Физика 15
- Химия 22
- Черчение 7
- Дополнительное образование 48
- Профессиональные предметы 11
- ПЕДАГОГИКА 18
- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 201
- ВОСПИТАНИЕ 168
- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА 1
- УПРАВЛЕНИЕ 19
- ПСИХОЛОГИЯ 13
- ДЕФЕКТОЛОГИЯ / ЛОГОПЕДИЯ 24
- БИБЛИОТЕКА 2
- МЕДИЦИНА 2
- РОДИТЕЛЯМ 2
- УЧАЩИМСЯ 5
Деятельность
- Педагогика 850
- Библиотека 1
- Воспитательная работа 195
- Дефектология 25
- Информатизация 10
- Медицина 24
- Методическая работа 30
- Психология 16
- Родительство 24
- Самообразование 9
- Социальная работа 12
- Управление 13
События
- Праздники России 8
- Праздники Беларуси 4
- Всемирный день борьбы со СПИДом 12
- Выпускной вечер / бал 10
- День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны 8
- День защитника Отечества 4
- День знаний 2
- День матери 5
- День памяти (Окончание Первой мировой войны) 2
- День памяти жертв Холокоста 3
- День Победы 13
- День прав человека 1
- День смеха (День дурака) 1
- День учителя 4
- День чернобыльской трагедии 1
- День энергетика 1
- Масленица 1
- Международный день детей 4
- Международный день отказа от курения 3
- Международный день семьи 5
- Международный женский день 6
- Новый год 56
- Пасха 1
- Праздник прихода весны 1
- Праздник труда (День труда) 1
- Рождество Христово 5
- Старый Новый год 51
Тест по информатике по теме "Информация"
Тест по теме: «Человек и информация»
1. Информатика - это наука, изучающая законы и методы ........................................, передачи и обработки информации с использованием ...........................................
2. Знания, начинающиеся со слов «Я знаю, что ................» называют .......................................................................................
3. Знания, начинающиеся со слов «Я знаю, как ......................» называют ........................................................................................
4. Сообщение, пополняющее наши знания называют ...........................................................................................................
5. Сообщение является информативным, если:
a. .............................................................................................
b. .............................................................................................
6. Человек получает информацию в виде изображение через ............................................................................................
7. Человек получает информацию в звуковом виде через ......................................................................................................
8. Информация в виде тактильных ощущений получается через ...............................................................................................
9. Примером идеографической письменности служит ..........................................................................................................
10. Примером слоговой письменности служит ...........................................................................................................
11. Примером звуковой письменности служит ...........................................................................................................
12. Знаковая форма предоставления информации - это ..........................................
13. Языки бывают:
a. .............................................................................................
b. .............................................................................................
14. Перечислите известные формы письменности:
a. .............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................
d. .............................................................................................
e. .............................................................................................
15. Перечислите формы представления информации:
a. ............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................
16. Перечислите некоторые символы формальных языков: ...........................................................................................................
................................................................................................
17. Что можно отнести к графической форме представления информации? ................................................................................
.................................................................................................
...........................................................................................................
18. Перечислите основные виды информационных процессов:
a. .............................................................................................
b. .............................................................................................
c. .............................................................................................
19. Приведите пример внешней памяти человека ...........................................................................................................
20. Приведите пример внутренней памяти человека ...........................................................................................................
21. Передача информации может осуществляться с помощью ....................................................................................... ...........................................................................................................
22. Преобразование информации из одной символьной формы в другую называют ........................................................
23. Процесс обработки информации связан с:
a. ............................................................................................
b. ............................................................................................
c. ...........................................................................................
24. Кодирование информации используют для .........................
...........................................................................................................
25. Организация данных по какому либо правилу, связывающему информацию в единое целое называют ...........................................................................................................
26. Для измерения информационного объема текста на некотором языке, не связанного с содержанием этого текста используют ........................................................................
27. Под алфавитом понимают .........................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
28. Мощностью алфавита называют ..............................................
...........................................................................................................
29. Мощность алфавита из русских букв равна ..........................
30. Информационный вес символа двоичного алфавита принято называть ........................................................................
31. Один символ компьютерного алфавита весит ......... битов
32. Один символ компьютерного алфавита весит ....... байтов
33. 1 байт = ....... битов
34. Выражение «Мама мыла раму» содержит ............ байтов или ............ битов
35. 1 килобайт = ....................... байт
36. 1 мегабайт = ...................... Кб
37. 1 гигабайт = ....................... Мб
38. Перечислите источники информации, через которые знания поступают к ученику: ....................................................
....................................................................................................................................................................................................................
39. Приведите пример декларативных знаний: .........................................................................................................
40. Приведите пример процедурных знаний: ...........................................................................................................
41. Приведите пример, когда сообщение не содержит информацию................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................
42. Чем отличается чтение нот от прослушивания музыки с точки зрения формы принимаемой информации? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
43. Почему информацию, которую мы помним «наизусть» можно назвать оперативной? ...................................................
...........................................................................................................
44. Приведите пример жизненной ситуации, в которой вы являетесь приемником информации......................................
.........................................................................................................
45. Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей пушкинской фразы: ..............
Привычка свыше нам дана: Замена счастию она.
46. Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых может находиться в двух состояниях («включено» или «выключено»). Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передать 50 различных сигналов? ................
47. Метеорологическая станция ведет наблюдение за влажностью воздуха. Результатом одного измерения является целое число от 0 до 100 процентов, которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 80 измерений. Определите информационный объем результатов наблюдений. ..................................................................................
48. Какую роль выполняют языки в информационной деятельности человека? (Мини - сочинение) ...........................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
