ДЕТСКИЕ ИГРЫ

презентация "Духовно-нравственное воспитание дошкольников" Солоха Елены Сергеевны

Для формирования духовно нравственных качеств детей, мы используем игры которые учат умению общаться; устанавливать контакт; воспитывают любовь и уважительное отношение к близким и окружающим людям; помогают ребенку в накоплении социального опыта.

Авторы, источники, литература:

Солоха Елена Сергеевна

ФАЙЛЫ МАТЕРИАЛА:

Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

Детские новогодние и рождественские игры

Новогодний хоровод

(Ведущий или Дед Мороз и Снегурочка произносят запев, а участники хоровода повторяют припев).

Мы как будто в чудной сказке
Или, может быть, во сне.
Это кто там в страшной маске
Приближается ко мне?

Припев:
Я тебя не узнаю,
Но не стой на месте!
Я танцую и пою,
Потанцуем вместе!

Зайцы, белки, феи, волки?
Это ряженый народ.
Мы вокруг зелёной ёлки
Дружно водим хоровод.

Припев:

Наша ёлка так красива,
Вся в игрушках и огнях.
Огоньки блестят игриво,
Отражаются в глазах.

Припев:

Дед Мороз танцует с нами
И Снегурочка поёт.
Это встреча с чудесами,

Развивающие игры - развитие речи - русский язык (начальная школа)

Лото.

1.

Определи количество слогов.

Цель: упражнение детей в делении слова на слоги.

Ход игры. У детей карточки. Учитель показывает схему 1, 2, 3 или 4-х слогового слова. Дети находят слово на карточке и кладут на него фишку.

2.

Определи первый звук в слове.

Цель: упражнять детей в выделении первого звука в слове.

Ход игры. У детей карточки. Учитель называет звук, дети находят нужное слово и кладут на него букву, обозначающую этот звук.

Уличные игры для детей

"Вышибалы" - Игровое поле (длиной ~8-10 метров очерчено с двух сторон линиями, за которыми стоят вышибалы (водящие), их задача - выбить мячом игроков с поля, мяч подается поочередно от одного вышибалы к другому, существует масса вариантов игроков. а) вышибалой становится "выбитый" или вновь прибывшии игрок. б) играющие делятся на команды и выбитые игроки уходят с поля пока не будут выбиты все игроки команды, при этом из рук вышибалы может быть поймана "свечка", что означает либо возможность остаться в круге, либо возврат одного из выбитых игроков на поле. с) если предыдущие варианты широко известны, то с этим я столкнулась только однажды - в пионерском лагере. Игроков должно быть достаточно много - не менее 4-5 в каждой из двух команд.

Игры на создание благоприятного психологического климата в классе

Порой, мы слишком много усилий вкладываем в формирование рабочей обстановки на уроке. Но научить ребят дисциплине крайне сложно, особенно, если в классе не созданны благоприятные психологические условия для работы.

С этой целью предлагаем вам внедрять в практику всевозможные психологические игры, повышающие уровень комфорта, испытываемого учениками.

Несколько полезных игр вы можете посмотреть в разделе "Заметки" сайта Учителю.net по следующей ссылке: "Создание благоприятной психологической атмосферы в классе".

Летние игры для детей

У ГОЛУБОЙ ВОДЫ
Собираясь поехать отдыхать в новое, еще незнакомое место, мы обязательно спросим: «А речка там есть?» И, узнав, что да, совсем рядом речка (или озеро, или большой чистый пруд), удовлетворенно отмечаем, что время мы сможем провести на славу: и вдоволь накупаться, и на лодке покататься, и, быть может, порыбачить даже...

Игры для детей "Мир животных"

ЖИВОТНЫЙ МИР И ЧЕЛОВЕК - развивающая игра для детей

Разделите доску пополам. Попросите детей в правой части доски написать характеристики человека, в левой – характеристики животных. Объясните детям, что они должны написать не физиологические, а только психологические характеристики.
Попросите двух детей выйти к доске и записывать все ответы других детей в соответствующих колонках. После того как таблица будет составлена, легко перейти к обсуждению темы: "Что отличает людей от животных".
Можно попросить детей составить индивидуальные таблицы, а затем сравнить результаты.
Если детям сложно самим справиться с этими заданием, можно продиктовать им различные характеристики, такие как:
- выражение себя в творчестве,

Игры для детей - "Каждый человек уникален и ценен"

ТАЙНЫЙ ДРУГ

Запишите имя и фамилию каждого человека на отдельных листках. Сверните листки так, чтобы их нельзя было прочитать. Сложите свёрнутые листки в коробку и пройдите по классу, предлагая каждому ребёнку вытянуть один свёрнутый листок. Прочитав его, ребёнок не должен никому говорить имя, написанное на нём.

Игры для детей "Кто ты такой"

ДЕРЕВО ЖИЗНИ - развивающая игра для детей

Попросите детей нарисовать дерево своей жизни по следующей схеме:
– корень – цель и смысл вашей жизни;
- ствол – ваше представление о себе;
- ветви – те качества, которые вы хотели бы иметь, ваши мечты и желания;
- плоды – те качества, которые вы уже имеете, исполненные мечты и желания;
Обсудите вместе с детьми "деревья жизни", выявляя общие тенденции и делая выводы. Хорошо, если дети сами придут к мысли, что какова цель нашей жизни, таковы очень часто и её плоды.

ТАБЛИЦА САМООЦЕНКИ - развивающая игра для детей

Малыш

Авторы, источники, литература:

Я автор матерьяла

Я Иванова Полина Сергеевна

Загадки по профессиям (начальная школа)

Сегодня играла я бабу-Ягу,
А завтра Снегурку сыграть я могу.
Актриса

С малышами я вожусь,
С ними провожу все дни.
Никогда я не сержусь
На проделки ребятни.
С ними я хожу гулять,
Их укладываю спать.
И, конечно же, люблю
Я профессию свою.
Воспитатель

Разгребает снег лопатой,
Подметает двор метлой.
Догадались ли, ребята,
Кто следит за чистотой.
Дворник

Если вьется пламя,
Дым валит столбом,
«Ноль-один» мы наберём,
Его на помощь позовём.
Пожарный

Складывает цифры,
Цифры вычитает.
Доходы и расходы
В отчёте представляет.
Здесь доход, а здесь расход.

4 новогодних конкурса для детей

Празднично украсьте зал. Снежинки, серпантин под потолком, свечи на столах. Новогоднее панно и композиции из еловых веток на столах создадут настроение, наполнят сердца присутствующих ощущением праздника. Оформите стенгазету, отражающую главные радостные события уходящего года, приготовьте маленький сюрприз каждому участнику праздника. Красиво запакованные мешочки с символом наступающего года - Драконом или календари, которые прикреплены к нижней части стульев, на которых сидят гости, или другие маленькие сувениры - как подскажет вам ваша фантазия. Пусть зазвучат новогодние тосты, поздравления, адресованные всем и каждому в отдельности.

Авторы, источники, литература:

Сценарист.бум.ру

Сценарий "Новогодней викторины"

В е д у щ и й. Добрый день, дорогие участники

и гости! Сегодня, в канун веселого праздника

Нового года, мы собрались с вами повеселиться,

послушать забавные шутки, самим проявить свою

находчивость и смекалку. (Раздается стук в дверь.)

Может, еще гости пожаловали?.. Я хочу представить

вам две команды: "Зубастики" и "Ушастики"!

Встречайте их аплодисментами! (Повторяется стук

в дверь.) Да войдите же!

Входит Дед Мороз. Вид у него рассеянный.

Д е д у ш к а М о р о з. Целый час стучу! Есть тут

кто-нибудь?

В е д у щ и й. Вы, наверное, не туда попали?

Авторы, источники, литература:

Ю. Н. Шелковникова

Новогодние игры для детей

Елочные украшения
Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"

- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?

Авторы, источники, литература:

Неизвестен

Игры для детей "Красота природы"

ПРИРОДА И Я - игра для детей

Предложите детям закончить предложения:
- Когда я прикасаюсь к чистой, прозрачной воде, я чувствую__________.
- Солнце сегодня весь день слепит глаза и напоминает мне___________.
- Море волнуется и пенится, как_________________________________.
- Капли дождя на стекле, словно_________________________________.
- Облака сегодня такие пушистые и нежные, будто_________________.
- Я иду босиком по земле, и мне кажется, что мои ноги_____________.
- Я дотрагиваюсь до капелек росы на деревьях и чувствую , как______.
- Этот цветок так благоухает, что_______________________________.

Учителю.net

Тип материала

Отрасли образования

Деятельность

Уровень образования

Возраст

События

Новогодний хоровод

Лото.