Бесплатные онлайн-вебинары для учителей
интересно • быстро • выдача свидетельств
Выбрать тему
авторские видеоуроки, видеоуроки по русскому, математике и другим предметам.

более 1000 отборных презентаций, планов и материалов к уроку.

Профессионализм

Страница 3

Педагогика. Структура личности. Введение.
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.
Автор: 
Книга "Эффективный учитель"
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 4118

Педагогика. Что мы ищем и находим в общении? Становление межличностных потребностей.
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.
Файл: 
Автор: 
Книга "Эффективный учитель"
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 2804

Педагогика. Что мы ищем и находим в общении? Типы личностных особенностей.
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.

Личностные особенности в области признания

Файл: 
Автор: 
Книга "Эффективный учитель"
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 2890

Педагогика. Что мы ищем и находим в общении? Введение
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.

Что движет человеком? Что заставляет совершать его те или иные действия? Что диктует ему поступать так, а не иначе?

Ваша оценка: None Средняя: 5 (2 votes)
Просмотров: 3161

Педагогика. Жизненные позиции ребенка: выявление детей-лягушек
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.
Автор: 
Книга "Эффективный учитель"
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 3144

Педагогика - Жизненные позиции ребенка: онтогенез жизненных позиций
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.
Автор: 
Книга "Эффективный учитель"
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 4512

Педагогика - Жизненные позиции ребенка
Эта статья по методике преподавания и педагогике. Авторами публикации являются Крупенин А. и Крохина И. Материал взят из книги "Эффективный учитель". Вы можете просмотреть все материалы по этой теме. Копирование материала разрешено с указанием прямой ссылки на сайт www.uchitelu.net и только с согласия пользователя, разместившего материал, или администрации ресурса.
Автор: 
Книга "Эффективный учитель"
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 2966

Каким должен быть Учитель?

Один французский писатель сказал: «Кто-то всегда наблюдает за тобой: Бог, Мама, Учитель...» Именно педагоги открывают нашим детям мир, дарят истину и принимают первые детские открытия, поэтому Учитель должен быть образцом для подражания, эталоном всего правильного и мудрого.

Файл: 
Автор: 
Юлия Михалева
Ваша оценка: None Средняя: 5 (1 vote)
Просмотров: 8187