1.    Якія з пералічаных твораў не з'яўляюцца жанрамі вуснай народ­ай творчасці:

а) скорагаворка        б) апавяданне            в) казка              г) верш

2.    Вызначы жанр прыведзенага твора.

Кую, кую ножку.
Паеду ў дарожку.
Дарожка крывая,
Кабылка сляпая.

а) калыханка              б) забаўлянка             в) лічылка

Цель: Способствовать различению звука [ш] и буквы ш; формировать фонематический слух через работу со звуком [ш]; развивать связную речь учащихся.

Оборудование: Схемы звуков, схемы-полоски слов, предметные картинки, карточки с предметами ,силуэты букв. 

ФАЙЛЫ МАТЕРИАЛА: 

Открытый урок - Звук Ш.doc

Ждет нас пятый класс!

(выпускной вечер)

Вступительное слово учителя.

Песня о нашем классе (на музыку «Черный кот» Ю.Саульский)

Стих. Танец: Мы к вам заехали на час.

Вед. 1 Добрый вечер, уважаемые телезрители! Телекомпания НТВ (новое телевидение выпускников) рада приветствовать вас!

Вед. 2  В этом учебном году это последняя программа нашего телеканала. Мы постараемся затронуть все волнующие темы, побываем на концертных площадках нашего города, примем участие в соревнованиях.

ФАЙЛЫ МАТЕРИАЛА: 

Сценарий - Ждет нас пятый класс.doc