Бесплатные онлайн-вебинары для учителей
интересно • быстро • выдача свидетельств
Выбрать тему
авторские видеоуроки, видеоуроки по русскому, математике и другим предметам.

более 1000 отборных презентаций, планов и материалов к уроку.

Начальная школа

Страница 11

Анкета для родителей учеников начальной школы

Просим Вас ответить на приведённые ниже вопросы. Подчеркните тот вариант, который кажется Вам наиболее подходящим к Вашему ребёнку.

 

Фамилия, имя ребёнка                                                                           

 

 


Карта адаптации учащегося

ФАЙЛЫ МАТЕРИАЛА: 
 


Образ Бабы-Яги в русских народных сказках

Открытый урок литературного чтения в 3 классе.

 

Тема: Образ Бабы Яги в русских народных сказках «Баба Яга» и «Падчерица и мачехина дочка».

 

Учитель: Шутёмова Елена Витальевна.

 

Цели:

v расширение читательского кругозора;

v развитие беглого чтения, навыка слушания, связной речи, внимания, мышления;

v обеспечение глубокого понимания прочитанного;

v пополнение словарного запаса;

Авторы, источники, литература: 
Шутёмова Елена Витальевна
 


Правописание местоимений с предлогами - русский язык (начальная школа)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

 

Тема урока: «Правописание местоимений с предлогами». 4 класс.

 

Тип урока: урок - изучение нового материала

 

Задачи урока:

 

Образовательные:

- создать условия для открытия и усвоения учащимися новых знаний;

- мотивировать учащихся на понимание природы личных местоимений (их  восприятия особого значения и особых свойств этой части речи);

- проверить у учащихся уровень сформированности  умения определять лицо местоимений.

Авторы, источники, литература: 
Шутёмова Елена Витальевна
 


Родительское собрание в 3 классе (начало учебного года) + советы родителям

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


2 теста для родителей учащихся (подход к воспитанию)

Тест № 1

1.     Следите ли Вы за статьями в журналах, передачами по телевизору, радио на темы воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г .Минска
 


Тест для родителей учащихся

1.     Хорошо ли вы знаете характер своего ребёнка?

- да

- не очень

- плохо

2. Много ли внимания вы уделяете воспитанию своего ребенка?

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


Сочинения детей про своих мам (начальная школа)

Аксючиц Кирилл

 

Моя мама работает на тракторном заводе. Её зовут Елена Валерьевна. Она очень любит смотреть новости, слушать музыку, делать уборку. Она очень вкусно готовит пельмени.

 

Кобыжская Светлана

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


Отчет о поведении ученика - в помощь классному руководителю

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
ФАЙЛЫ МАТЕРИАЛА: 
 


Родительское собрание "Что значит быть здоровым?" (начальная школа)

Подготовка к собранию. Заранее выдаются приглашения для родителей:

"Приглашаю вас на родительское собрание, где мы дружно, вместе, сообща разберемся в проблемах воспитания и не будем рубить сплеча. Здесь мы с вами поспорим, обсудим. Уверяю, ругаться не будем!"

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


Беседа с родителями на тему "Дисциплина" (начальная школа)

Из «Меморандума от вашего ребёнка»:
14. Не заставляйте меня считать, что мои ошибки - преступления. Я должен научиться делать ошибки, не считая при этом, что я никуда не гожусь.
16. Не требуйте от меня объяснений по поводу моего плохого поведе-ния. Я действительно не знаю, почему я сделал то или иное.
18. Не забудьте, что я люблю экспериментировать и экспериментирую. Таким образом я учусь; поэтому примиритесь, пожа-луйста с этим.
19. Не оберегайте меня от последствий моей деятельности. Мне необходимо учиться на собственном опыте.

Дисциплина - основополагающий момент в воспитании ребёнка. Но каким же способом добиваться дисциплины?

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


Анкета для родителей (информация о семье) - классному руководителю

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
ФАЙЛЫ МАТЕРИАЛА: 
 


Контрольная работа по курсу "Человек и мир" ("Обществоведение") - 2 класс

1.     раздели перечисленных животных на группы по месту обитания.

 

Лиса, тетерев, кузнечик, цапля, журавль, кулик, медведь, сойка, коростель. шмель.

 

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


Контрольная работа по курсу "Человек и мир" ("Обществоведение") - 1 класс

1. Напиши букву, под которой перечислены указанные группы животных.

 

Дикие животные -                                  а) Курица, корова, свинья,

Авторы, источники, литература: 
Груша М. Ю., СШ № 71 г. Минска
 


Русский язык. Диктанты. 2 класс

Русский язык. Диктанты. 2 класс

Лето в лесу.

Хорошо и привольно летом в лесу. Зелёной листвой одеты деревья. Пахнет грибами и спелой душистой земляникой.
Поют разные птицы. Свистит иволга. Кукуют бойкие кукушки. В кустах над ручьями поют соловьи.
В лесу под деревьями рыщут звери. Пасутся лоси. Бродят медведи. В тёмной чаще. Скрывается хитрая рысь. Резвятся на деревьях весёлые белочки.
Много тайн и чудес в летнем лесу. (61 слово)
По И. Соколову-Микитову.

Бобры.